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幼儿园大班语言游戏活动教案《夜里什么人不睡觉(1)》含反思

时间:2020-10-09字体大小:A-A+

大班语言游戏活动教案《夜里什么人不睡觉(1)》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能按顺序翻阅图书,仔细观察读本画面,初步理解读本内容,知道哪些人在夜里不睡觉,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,快来看看幼儿园大班语言游戏活动《夜里什么人不睡觉(1)》含反思教案吧。

幼儿园大班语言游戏活动教案《夜里什么人不睡觉(1)》含反思

  【活动目标】
  1、初步理解读本内容,知道哪些人在夜里不睡觉。
  2、能按顺序翻阅图书,仔细观察读本画面。
  3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
  4、感知故事中象声词运用的趣味性。

  【活动准备】
  1、一本大书、和幼儿人数一致的图画书。
  2、书架、录音机、音乐光盘。

  【活动过程】
  一、谈话导入,让幼儿说说夜里不睡觉的人。
  提问:
  1、夜晚来到的时候,我们都在做什么?
  2、有没有人在晚上不睡觉呢?

  二、出示读本,引发阅读兴趣。
  (一)观察封面,提问:画面上有谁?她们在做什么?

  (二)认识书名《夜里什么人不睡觉》

  三、幼儿自主阅读小书,初步感知图书内容。
  (一)幼儿自主阅读小书,教师观察并指导幼儿阅读。

  (二)提问:你从书里看到了谁夜里不睡觉?(幼儿自由说)

  四、大书导读,初步理解读本内容。
  (一)阅读P4-9并提问:黑夜静悄悄,真的每个人都睡了么?

  (二)阅读P10-23,引导幼儿了解夜里什么人不睡觉。
  师提问:有谁在夜里不睡觉呢?你从什么地方看出来的?

  (三)遮挡画面,引导幼儿通过对比知道夜里什么人不睡觉。
  提问:我们有这些美好的东西,是谁在夜里不睡觉为我们辛勤工作?

  五、归纳小结,提出再次阅读的要求。
  师:看完了图书,书中说了医生、警察、船长……在夜里不睡觉,他们为什么不睡觉呢?下次我们再来看看图画书里是怎么说的?

        教学反思:
        从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中,睡眠占了近1/3的时间,它的质量好坏与人体健康与否有密切关系,由此可见睡眠对每一个人是多么重要。从某种意义上说,睡眠的质量决定着生活的质量。